Thursday, April 9, 2015

தமிழகத்தின் வைரஸ் கிருமிதான் கி. வீரமணி(தி.க)..
சாக்கடையில் கால் வைக்கவேண்டாம் என்று ஓரமாக சென்றால் உன் மீது பயம் என்று நீயாக நினைத்து விட்டாயா கி. வீரமணி..
மக்கள் சாக்கடையாக தான் உன்னை பார்க்கின்றனர். ஹிந்துமத பெண்கள் புனிதமாக கருதும் தாலியை விமர்சனம் செய்வதற்காக தாலி அறுப்பு திருவிழா என்று ஒன்றை ஏற்பாடு செய்து இருகிறாய்..
எனக்கு ஒரு சந்தேகம் வருகிறது இத்தனை நாட்களாக தமிழகத்தில் தாலி பறிப்பு சம்பவம் செய்தது உங்கள் இயக்கதினரா அப்படியென்றால் அந்த திருடர்கள் கழகம் நீங்கள் தானா.
தொடர்ந்து இந்து மதத்தை மட்டும் விமர்சனம் செய்யும் கி. வீரமணியே நீர் அதிகம் பழகும் திரவிட முன்னேற்ற கழக தலைவர் மனைவியின் கழுத்தில் தொங்கும் தாலியை உன்னால் அவிழ்க்க முடியுமா.. அப்போது சொல்கிறேன் நீ ஆண்மகன் என்று..
ஏதோ தாலி இடையில் வந்தது போல் சொல்கிறாயே ஆதிகாலத்தில் மனிதன் ஆடை அணியாமல் இருந்தான் அதற்காக இப்பொது அம்மணமாக செல்லலாமா.. இது போல் தான் உன் புத்தி உள்ளது.
அது என்னமோ மாட்டுக்கறி விருந்து போடுவதாக சொல்கிறாயே யாதவர்களிடம் பட்ட செருப்படி பத்தாத.. மீண்டும் ஒட்டுமொத்த ஹிந்து மக்கள் குறிப்பாக யாதவர்களிடம் கோபத்தை தூண்டி செருப்படி வாங்க போகிறாயா..
ஒன்றுமட்டும் சொல்கிறேன் மானம்கெட்ட வீரமணியே நீ ஹிந்து மதத்தை மட்டும் விமர்சனம் செய்கிறாய் சமாஜ்வாதி அனைத்து மதங்களையும் ஒற்றுமையாக பார்கிறது நீ ஹிந்து மத முறைகளை விமர்சனம் செய்யும் போது ஒதுங்கி வேடிக்கை பார்போம் என்று எதிர்பார்க்காதே.. உனக்கு செருப்பு மாலை போட தயங்க மாட்டோம் என்பதை நினைவுபடுத்துகிறேன்.
இப்படிக்கு
B.R.தாமோதரன் யாதவ்
9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiParty.in

Thursday, September 25, 2014

அரசு பள்ளி மாணவர்கள், இரண்டாம் தர குடிமக்களா?

இந்தாண்டு, பிளஸ் 2 தேர்வில் தேர்வானவர்கள் எண்ணிக்கை சந்தோஷத்தைக் கொடுத்தாலும், ஒரு உண்மை நெஞ்சை உலுக்கியது; அதிர்ச்சியை தந்தது.
மொத்தம், 1,150க்கும் அதிக மதிப்பெண் பெற்ற மாணவ, மாணவியர் பெரும்பான்மையானோர், மெட்ரிக் மற்றும் தனியார் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் படித்தவர்களே. அரசுப் பள்ளிகளில் படித்த மாணவர்களில் பெரும்பான்மையோர், 1,150க்கு குறைவாகவே மதிப்பெண் பெற்றிருக்கின்றனர். இதற்குக் காரணம் என்ன?
அரசுப் பள்ளிகளில் போதிய ஆசிரியர்கள் இன்மை, ஆய்வக வசதிகள் இல்லாமை, கவனமின்மை ஆகிய காரணங்களால், மாணவர்களின் நிலை இப்படி ஆகி உள்ளது. இதை, ஏழை மாணவர்களின் தலைவிதி என்பதா? இந்த நிலை ஒரு புறம்; எல்லா தனியார் பள்ளிகளிலும், பிளஸ் 2 என்பது, 10ம் வகுப்பிற்கு பிறகு, இரண்டு ஆண்டு படிப்பாகி விட்டது. இது நிதர்சனமான, மறுக்க முடியாத உண்மை.
இதை தட்டிக் கேட்க வேண்டிய கல்வித் துறையும், அரசும் வேடிக்கை பார்க்கின்றன. 10ம் வகுப்பிற்கு பிறகு, இரண்டு லட்சம், நான்கு லட்சம் ரூபாய் என, பிளஸ் 2 படிப்பு விலை போகிறது. ஹாஸ்டல் வசதி என்ற பெயரில், மாணவ, மாணவியர், இரண்டு ஆண்டுகளும், பிளஸ் 2 பாடத்தை மனப்பாடம் செய்து, ஆட்டு மந்தைகளாக்கப்படுகின்றனர்.பிளஸ் 1 இறுதி தேர்வு என்பது, தனியார் பள்ளிகளில் வெறும் கண் துடைப்பே!
பிளஸ் 1 இறுதி தேர்வு சமயத்தில் மட்டும், தனியார் பள்ளிகளில் புத்தகத்தை வைத்தோ, விடைகள், 'ஜெராக்ஸ்' எடுத்து கொடுக்கப்பட்டோ, தேர்வு நடத்தி முடிக்கப்படுகிறது. இதற்கென தனி ஆதாரம் எதுவும் தேவையில்லை. சாதாரணமாக, மெட்ரிக் பள்ளிகளில் படிக்கும் பக்கத்து வீட்டு மாணவ, மாணவியரிடம், 'உங்களுக்கு பிளஸ் 1 இறுதி தேர்வு எப்படி நடத்துகின்றனர்?' என்று கேட்டால், அவர்களே கூறுவர். பிளஸ் 2 பாடம் நடத்துவது குறித்து கேட்டாலும், உண்மை நிலை தெரியும்.
தனியார் பள்ளி மாணவர்கள் அதிக மதிப்பெண்கள் பெறுகின்றனர். எம்.பி.பி.எஸ்., இன்ஜினியரிங், இதர மேல்மட்ட படிப்புகளில் தஞ்சம் புகுகின்றனர். ஆனால், ஏழை மாணவர்களின் கதி, எப்போதுமே, அதோகதியாக தான் உள்ளது. பிறகு எப்படி, அரசு பள்ளிகளில் படித்த மாணவர்கள், எம்.பி.பி.எஸ்., இன்ஜினியரிங் மற்ற மேல் படிப்பிற்கு, 'கட்-ஆப்' மதிப்பெண்களுக்கு போட்டி போட முடியும்? இது யாருடைய குற்றம்? ஏழையாக பிறந்த அரசுப் பள்ளி மாணவனின்
குற்றமா? கைகட்டி வேடிக்கை பார்க்கும் கல்வித் துறையின் குற்றமா? கண்டும் காணாமல் இருக்கும் அரசின் குற்றமா?

அரசு பள்ளிகளிலும், அரசு அலுவலகங்களிலும் வேலை செய்பவர்களும் கூட, தங்கள் குழந்தைகளை அரசு பள்ளிகளில் படிக்க வைப்பதில்லை. ஆனால், இதே பெற்றோர், தங்கள் குழந்தைகளுக்கு டாக்டர், இன்ஜினியர் போன்ற தொழில் கல்விக்கு சேர்த்துவிடும்போது மட்டும், அரசு கல்லூரிகளையே நாடுகின்றனர். அதே போல், வேலை வாய்ப்பை பெற முயற்சிக்கும் போதும், அரசு வேலையையே விரும்பி தேர்வு செய்கின்றனர்.ஒரு நேரத்தில் கசந்த அரசு சேவை, இன்னொரு நேரத்தில் இனிக்கக் காரணம் என்ன?ஆனால், வசதி வாய்ப்பற்ற பெற்றோரோ, தங்கள் குழந்தைகளின் கல்விக்கு அரசு பள்ளிகளையே நம்பி படிக்க வைக்கின்றனர். அரசு பள்ளிகளில் நிலவும் எல்லா கஷ்ட நஷ்டங்களையும் அனுபவித்து படித்து, அதிலும் வெற்றி பெறுகின்றனர். கல்லூரி வாழ்வில் அடி எடுத்து வைக்கும் போதும், வேலை வாய்ப்பை எதிர் கொள்ளும் போதும், இந்த அடித்தட்டு மக்களின் குழந்தைகள் போட்டி போடுவது, யாருடன் தெரியுமா? இதுவரை அரசு சேவையை ஒதுக்கி இருந்த, மேல்தட்டு வர்க்கத்தை சேர்ந்த மாணவர்களுடன் தான்!
இந்த நிலை, சமூக நீதிக்கு புறம்பானது. எனவே, கல்லூரி படிப்புகளிலும், அரசு வேலை வாய்ப்புகளிலும், அரசு பள்ளிகளில் படித்தவர்களுக்கு குறைந்தது, 50 சதவீத இட ஒதுக்கீடு அளிக்க வேண்டும். அப்போது தான், அரசு பள்ளிகளில் படிக்க வைக்க, போட்டி வரும். அப்படி ஒரு நிலை வந்தால், அரசு பள்ளிகளின் தரம் குறைவது பற்றி அனைவரும் கவலைப்பட்டு, அதை மேம்படுத்த முற்படுவர்.கடந்த, 1967க்குப் பிறகு ஆட்சிக்கு வந்த திராவிட கட்சி ஆட்சிகளின் கபட நாடகத்தால், தற்போது தமிழகத்தில் அரசு பள்ளிகளில் மட்டும், இந்தி மொழி பயிற்றுவிக்கப் படுவதில்லை. ஆனால், அதே திராவிட ஆட்சியாளர்களின் பிள்ளைகள் படிக்கும் தமிழகத்தில் உள்ள தனியார் பள்ளிகளில் இந்தி மொழி நன்றாக படித்து, வட நாடு வரை சென்று வேலையும், எம்.பி, மத்திய அமைச்சர் போன்ற பதவிகளையும் பெற்று மகிழ்ந்து அனுபவிக்கின்றனர்.இந்த அரசியல்வாதிகள் மற்றும் அரசு அதிகாரிகளுக்கு தமிழகத்தில் உள்ள அரசு பள்ளிகளின் தரம் பற்றியோ, அங்கு கடந்த, 40 ஆண்டுகளுக்கு மேலாக, இந்தி மொழி கற்பிக்கப்படாததால், தேர்தல் நேர பகடை காய்களான அடித்தட்டு மக்களின் குழந்தைகள் இருண்டு போயுள்ள எதிர்காலத்தைப் பற்றிய கவலையோ கடுகளவும் இல்லை.இந்நிலை மாற வேண்டுமானால்,தமிழகத்தில் உள்ள எம்.பி., - எம்.எல்.ஏ.,க்கள், அனைத்து மக்கள் பிரதிநிதிகள், அரசு அதிகாரிகள், அரசு ஊழியர்களின் பிள்ளைகள், அரசின் அனைத்து சலுகைகளையும் அனுபவிக்க விரும்புபவர்கள் அனைவரும், அரசு பள்ளிகளில் மட்டுமே கட்டாயம் படிக்க வேண்டும் என, அரசு சட்டம் இருக்க வேண்டும். அரசின் சலுகைகளை பெற்று படித்தவர்கள் அனைவரும், வேலைக்காக வெளிநாடு சென்று விடாமல், இந்தியாவில் எங்காவது, குறைந்தது மூன்று ஆண்டுகள் சேவை செய்ய வேண்டும் என்ற சட்டமும் வேண்டும்.கடைக்கோடி குடிமகன் கட்டிய வரி பணத்தில் படிப்பை முடித்தவர்கள், நம் மக்களுக்கு சேவை செய்யாமல், நம் மக்களின் கஷ்டங்களை உணராமல், வெளிநாட்டுக்கு சென்று சொகுசு ழ்க்கை வாழ அனுமதிக்க கூடாது. அரசு பள்ளிகள் வேண்டாம் என்பவருக்கு, அரசில் எந்த வேலையும் இல்லை, அரசு சார்பான பதவிகளும் இல்லை என்ற நிலை ஏற்பட்டால், அரசு பள்ளிகள் சிறப்படையும், நாடும் உயர்வடையும். இப்படி ஓர் சட்டம் கொண்டு வருவது முடியாத காரியமல்ல. 69 சதவீத இட ஒதுக்கீடு சட்டம் போலவே, இதுவும் சாத்தியம் தான். தமிழகத்தின் வளர்ச்சியில் உண்மையான அக்கறை இருந்தால், இது நிச்சயமாக முடியக்கூடியதே; சாத்தியமே.இதுவே, தமிழகத்தில் அரசு பள்ளிகளின் தரம் உயர்வதற்கான தாரக மந்திரம். இது சத்தியமே! சமூக ஆர்வலர்களும், அறிவு ஜீவிகளும், நீதி அரசர்களும் மவுனம் கலைந்து சமூக நீதி காப்பரா?

Photo: அரசு பள்ளி மாணவர்கள், இரண்டாம் தர குடிமக்களா?

இந்தாண்டு, பிளஸ் 2 தேர்வில் தேர்வானவர்கள் எண்ணிக்கை சந்தோஷத்தைக் கொடுத்தாலும், ஒரு உண்மை நெஞ்சை உலுக்கியது; அதிர்ச்சியை தந்தது.
மொத்தம், 1,150க்கும் அதிக மதிப்பெண் பெற்ற மாணவ, மாணவியர் பெரும்பான்மையானோர், மெட்ரிக் மற்றும் தனியார் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் படித்தவர்களே. அரசுப் பள்ளிகளில் படித்த மாணவர்களில் பெரும்பான்மையோர், 1,150க்கு குறைவாகவே மதிப்பெண் பெற்றிருக்கின்றனர். இதற்குக் காரணம் என்ன?
அரசுப் பள்ளிகளில் போதிய ஆசிரியர்கள் இன்மை, ஆய்வக வசதிகள் இல்லாமை, கவனமின்மை ஆகிய காரணங்களால், மாணவர்களின் நிலை இப்படி ஆகி உள்ளது. இதை, ஏழை மாணவர்களின் தலைவிதி என்பதா? இந்த நிலை ஒரு புறம்; எல்லா தனியார் பள்ளிகளிலும், பிளஸ் 2 என்பது, 10ம் வகுப்பிற்கு பிறகு, இரண்டு ஆண்டு படிப்பாகி விட்டது. இது நிதர்சனமான, மறுக்க முடியாத உண்மை.
இதை தட்டிக் கேட்க வேண்டிய கல்வித் துறையும், அரசும் வேடிக்கை பார்க்கின்றன. 10ம் வகுப்பிற்கு பிறகு, இரண்டு லட்சம், நான்கு லட்சம் ரூபாய் என, பிளஸ் 2 படிப்பு விலை போகிறது. ஹாஸ்டல் வசதி என்ற பெயரில், மாணவ, மாணவியர், இரண்டு ஆண்டுகளும், பிளஸ் 2 பாடத்தை மனப்பாடம் செய்து, ஆட்டு மந்தைகளாக்கப்படுகின்றனர்.பிளஸ் 1 இறுதி தேர்வு என்பது, தனியார் பள்ளிகளில் வெறும் கண் துடைப்பே!
பிளஸ் 1 இறுதி தேர்வு சமயத்தில் மட்டும், தனியார் பள்ளிகளில் புத்தகத்தை வைத்தோ, விடைகள், 'ஜெராக்ஸ்' எடுத்து கொடுக்கப்பட்டோ, தேர்வு நடத்தி முடிக்கப்படுகிறது. இதற்கென தனி ஆதாரம் எதுவும் தேவையில்லை. சாதாரணமாக, மெட்ரிக் பள்ளிகளில் படிக்கும் பக்கத்து வீட்டு மாணவ, மாணவியரிடம், 'உங்களுக்கு பிளஸ் 1 இறுதி தேர்வு எப்படி நடத்துகின்றனர்?' என்று கேட்டால், அவர்களே கூறுவர். பிளஸ் 2 பாடம் நடத்துவது குறித்து கேட்டாலும், உண்மை நிலை தெரியும்.
தனியார் பள்ளி மாணவர்கள் அதிக மதிப்பெண்கள் பெறுகின்றனர். எம்.பி.பி.எஸ்., இன்ஜினியரிங், இதர மேல்மட்ட படிப்புகளில் தஞ்சம் புகுகின்றனர். ஆனால், ஏழை மாணவர்களின் கதி, எப்போதுமே, அதோகதியாக தான் உள்ளது. பிறகு எப்படி, அரசு பள்ளிகளில் படித்த மாணவர்கள், எம்.பி.பி.எஸ்., இன்ஜினியரிங் மற்ற மேல் படிப்பிற்கு, 'கட்-ஆப்' மதிப்பெண்களுக்கு போட்டி போட முடியும்? இது யாருடைய குற்றம்? ஏழையாக பிறந்த அரசுப் பள்ளி மாணவனின்
குற்றமா? கைகட்டி வேடிக்கை பார்க்கும் கல்வித் துறையின் குற்றமா? கண்டும் காணாமல் இருக்கும் அரசின் குற்றமா?

அரசு பள்ளிகளிலும், அரசு அலுவலகங்களிலும் வேலை செய்பவர்களும் கூட, தங்கள் குழந்தைகளை அரசு பள்ளிகளில் படிக்க வைப்பதில்லை. ஆனால், இதே பெற்றோர், தங்கள் குழந்தைகளுக்கு டாக்டர், இன்ஜினியர் போன்ற தொழில் கல்விக்கு சேர்த்துவிடும்போது மட்டும், அரசு கல்லூரிகளையே நாடுகின்றனர். அதே போல், வேலை வாய்ப்பை பெற முயற்சிக்கும் போதும், அரசு வேலையையே விரும்பி தேர்வு செய்கின்றனர்.ஒரு நேரத்தில் கசந்த அரசு சேவை, இன்னொரு நேரத்தில் இனிக்கக் காரணம் என்ன?ஆனால், வசதி வாய்ப்பற்ற பெற்றோரோ, தங்கள் குழந்தைகளின் கல்விக்கு அரசு பள்ளிகளையே நம்பி படிக்க வைக்கின்றனர். அரசு பள்ளிகளில் நிலவும் எல்லா கஷ்ட நஷ்டங்களையும் அனுபவித்து படித்து, அதிலும் வெற்றி பெறுகின்றனர். கல்லூரி வாழ்வில் அடி எடுத்து வைக்கும் போதும், வேலை வாய்ப்பை எதிர் கொள்ளும் போதும், இந்த அடித்தட்டு மக்களின் குழந்தைகள் போட்டி போடுவது, யாருடன் தெரியுமா? இதுவரை அரசு சேவையை ஒதுக்கி இருந்த, மேல்தட்டு வர்க்கத்தை சேர்ந்த மாணவர்களுடன் தான்!
இந்த நிலை, சமூக நீதிக்கு புறம்பானது. எனவே, கல்லூரி படிப்புகளிலும், அரசு வேலை வாய்ப்புகளிலும், அரசு பள்ளிகளில் படித்தவர்களுக்கு குறைந்தது, 50 சதவீத இட ஒதுக்கீடு அளிக்க வேண்டும். அப்போது தான், அரசு பள்ளிகளில் படிக்க வைக்க, போட்டி வரும். அப்படி ஒரு நிலை வந்தால், அரசு பள்ளிகளின் தரம் குறைவது பற்றி அனைவரும் கவலைப்பட்டு, அதை மேம்படுத்த முற்படுவர்.கடந்த, 1967க்குப் பிறகு ஆட்சிக்கு வந்த திராவிட கட்சி ஆட்சிகளின் கபட நாடகத்தால், தற்போது தமிழகத்தில் அரசு பள்ளிகளில் மட்டும், இந்தி மொழி பயிற்றுவிக்கப் படுவதில்லை. ஆனால், அதே திராவிட ஆட்சியாளர்களின் பிள்ளைகள் படிக்கும் தமிழகத்தில் உள்ள தனியார் பள்ளிகளில் இந்தி மொழி நன்றாக படித்து, வட நாடு வரை சென்று வேலையும், எம்.பி, மத்திய அமைச்சர் போன்ற பதவிகளையும் பெற்று மகிழ்ந்து அனுபவிக்கின்றனர்.இந்த அரசியல்வாதிகள் மற்றும் அரசு அதிகாரிகளுக்கு தமிழகத்தில் உள்ள அரசு பள்ளிகளின் தரம் பற்றியோ, அங்கு கடந்த, 40 ஆண்டுகளுக்கு மேலாக, இந்தி மொழி கற்பிக்கப்படாததால், தேர்தல் நேர பகடை காய்களான அடித்தட்டு மக்களின் குழந்தைகள் இருண்டு போயுள்ள எதிர்காலத்தைப் பற்றிய கவலையோ கடுகளவும் இல்லை.இந்நிலை மாற வேண்டுமானால்,தமிழகத்தில் உள்ள எம்.பி., - எம்.எல்.ஏ.,க்கள், அனைத்து மக்கள் பிரதிநிதிகள், அரசு அதிகாரிகள், அரசு ஊழியர்களின் பிள்ளைகள், அரசின் அனைத்து சலுகைகளையும் அனுபவிக்க விரும்புபவர்கள் அனைவரும், அரசு பள்ளிகளில் மட்டுமே கட்டாயம் படிக்க வேண்டும் என, அரசு சட்டம் இருக்க வேண்டும். அரசின் சலுகைகளை பெற்று படித்தவர்கள் அனைவரும், வேலைக்காக வெளிநாடு சென்று விடாமல், இந்தியாவில் எங்காவது, குறைந்தது மூன்று ஆண்டுகள் சேவை செய்ய வேண்டும் என்ற சட்டமும் வேண்டும்.கடைக்கோடி குடிமகன் கட்டிய வரி பணத்தில் படிப்பை முடித்தவர்கள், நம் மக்களுக்கு சேவை செய்யாமல், நம் மக்களின் கஷ்டங்களை உணராமல், வெளிநாட்டுக்கு சென்று சொகுசு ழ்க்கை வாழ அனுமதிக்க கூடாது. அரசு பள்ளிகள் வேண்டாம் என்பவருக்கு, அரசில் எந்த வேலையும் இல்லை, அரசு சார்பான பதவிகளும் இல்லை என்ற நிலை ஏற்பட்டால், அரசு பள்ளிகள் சிறப்படையும், நாடும் உயர்வடையும். இப்படி ஓர் சட்டம் கொண்டு வருவது முடியாத காரியமல்ல. 69 சதவீத இட ஒதுக்கீடு சட்டம் போலவே, இதுவும் சாத்தியம் தான். தமிழகத்தின் வளர்ச்சியில் உண்மையான அக்கறை இருந்தால், இது நிச்சயமாக முடியக்கூடியதே; சாத்தியமே.இதுவே, தமிழகத்தில் அரசு பள்ளிகளின் தரம் உயர்வதற்கான தாரக மந்திரம். இது சத்தியமே! சமூக ஆர்வலர்களும், அறிவு ஜீவிகளும், நீதி அரசர்களும் மவுனம் கலைந்து சமூக நீதி காப்பரா?

Sunday, September 14, 2014

தமிழக மக்கள் விடுதலை பெற சமாஜ்வாதி கட்சிக்கு வாய்ப்பு தாருங்கள்..
ஒரு அரசு என்ன செய்ய வேண்டுமோ, அதை விட்டு விட்டு, 'சொரணை மறக்க வைக்கும் மதுக்கடையை எடுத்து நடத்துவதும், உப்பு, புளி, மிளகாய் என்று பல சரக்கு வியாபாரம் செய்வதும், உணவகம் நடத்துவதும் ஏற்புடையதாக இல்லை.
அடிப்படை வசதிகளுடன் கூடிய பள்ளிக்கூடங்களை அமைத்து, நல்ல ஆசிரியர்களை நியமித்து, தரமான கல்வியை தருவது தான், அரசின் கடமை. அதேபோன்று, பொதுமக்களுக்கு அடிப்படை வசதிகளை செய்து கொடுத்து, தரமான சாலை, குடிநீர், மருத்துவ வசதி போன்ற வளர்ச்சிப் பணிகளை மேற்கொள்ள வேண்டும்.
மேற்கூரை கூட இல்லாத எத்தனையோ அரசு பள்ளிகளை, நாளிதழ்கள், படம் பிடித்துக் காட்டுகின்றன. வெறும் நான்கு மாணவர்களுக்கு ஒரு தலைமையாசிரியர், ஒரு ஆசிரியர் என, இரண்டு ஆசிரியர்கள்; அதேசமயம்,
நுாற்றுக்கணக்கான மாணவர்களுக்கு நான்கு ஆசிரியர்கள் போன்ற முரண்பாடுகள், எண்ணற்ற அரசு பள்ளிகளில் இருப்பதை, நாளிதழ்கள் மூலம் அறிய முடிகிறது.
எத்தனையோ அரசு பள்ளிகளில், அறைகளைச் கூட்டிப் பெருக்கிக் குப்பை அள்ள, மாணவர்களைப் பயன்படுத்தும் அவலமும் நடந்தேறி வருகிறது.
போதிய மருத்துவர்களோ, செவிலியர்களோ, தேவையான மருத்துவ உபகரணங்களோ இல்லாமல் செயல்படும் அரசு மருத்துவமனைகளை பற்றிய செய்திகள், நாள்தோறும் வந்த வண்ணம் உள்ளன. பெரும்பாலான ஆரம்ப சுகாதார நிலையங்கள், அடிப்படை வசதியின்றி செயல்படுகின்றன.
இதுபோன்ற ஏராளமான வளர்ச்சிப் பணிகளை மேற்கொள்வதில் கவனம் செலுத்தாமல், 20 ஆயிரம் கோடி ரூபாய்க்கு இலவசங்களை கொடுத்து, ஓட்டுகள் வாங்குவதும், 'டாஸ்மாக்' வருமானத்தை பெருக்குவதிலும் மட்டுமே, அதிக அக்கறை செலுத்துகிறது தமிழக அரசு.
அரசு செய்வதை தனியாரும், தனியார் செய்ய வேண்டியதை அரசும் செய்கிறது. அரசு மதுக்கடையில் சாராயம், 300 ரூபாய்; அம்மா உணவகத்தில் சப்பாத்தி, 3 ரூபாய். விலையை உயர்த்தி விட்டால், குடிகாரர்களின் எண்ணிக்கை குறைந்து விடுமாம்! சிகரெட் விலை உயர்ந்து கொண்டே போகிறது. புகைப்பதை மக்கள் நிறுத்தி விட்டனரா?
இலவசங்களையும், மலிவு விலை உணவுப் பண்டங்களையும் கொடுத்து விட்டால், நாடு வளர்ச்சி அடைந்து விடுமா? மக்களின் வாழ்வாதாரம் உயர்ந்து விட்டதா? குடியால் ஏற்படும் குடும்பத் தகராறு, கொலையிலும், தற்கொலையிலும் முடிவதும்; பிள்ளைகள் அனாதைகளாவதும் அன்றாடம் நடக்கிறது என்பதை, அரசு ஏன் கவனத்தில் கொள்வதில்லை? 'எந்த குடி எக்கேடு கெட்டால் என்ன; வருமானம் மட்டுமே குறிக்கோள்!' என்ற சிந்தனையில் அரசு செயல்படுமானால், நாடு கூடிய விரைவில் சுடுகாடாகி போகும் என்பதில், சந்தேகம் இல்லை!
இவற்றில் இருந்து நீங்கள் விடுபட தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சியை ஆதரிப்பிர்.
உணவும் உடையும் மலிவாக வேண்டும்...
மருந்தும் கல்வியும் இலவசமாக வேண்டும்! இதுவே சமாஜ்வாதி கட்சி கொள்கை ஆகும் .
இப்படிக்கு
B.R.தாமோதரன் யாதவ்
9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiParty.in
யாருடன், யாரை ஒப்பிடுவது? ( அகிம்சையால் இந்த உலகத்தை வெல்லாம் என்று நிருபித்தவர் காந்தி . ஆட்சிக்காக சர்வாதிகாரம் செய்யும் இந்த அம்மையாரை இவருடன் ஒப்பிடலாமா )..

மகாத்மா காந்தியின் பிறந்த நாளையொட்டி, பள்ளி மாணவ, மாணவியருக்கு, 'காந்திய வழியில் அம்மாவின் ஆட்சி' என்ற தலைப்பில் கட்டுரைப் போட்டி நடத்த கல்வித் துறை உத்தரவிட்டுள்ளது.ஒன்று மட்டும் புரிகிறது... தமிழக கல்வித்துறைக்கு, மகாத்மா காந்தியைப் பற்றியும் தெரியவில்லை; 'அம்மா'வைப் பற்றியும் தெரியவில்லை!இரு பொருள்களோ, இரு நபர்களோ ஒப்பிடப்படும்போது, அவற்றுக்குள்ளோ, அவர்களுக்குள்ளோ ஒன்றிரண்டு விஷயங்களிலாவது ஒற்றுமை இருக்க வேண்டும் என்பது விதி. ஆனால், இரு வேறு துருவங்களை இணைக்க முயற்சித்துள்ள, நம் கல்வித்துறையின் செயல்பாடு, எண்ணி எண்ணி வியக்க வைக்கிறது!விசுவாசம் வேறு, யதார்த்தம் வேறு என்று, இந்த தமிழக அமைச்சர்கள், உணரவே மாட்டார்களா?மகாத்மா காந்தி எளிமையின் இருப்பிடம்; வசதியான குடும்பத்தில் பிறந்திருந்தாலும், தன்னாட்டு மக்களின் வறுமை கண்டு இரங்கி, மதுரை மாநகரின் மேலமாசி வீதியிலே மேலாடைத் துறந்து, வாழ்நாள் முழுதும் அரையாடை மட்டும் அணிந்த காந்தி, அடக்கத்தின் உருவம்.தன் ஒருவரின் வசதிக்காக, லோக்சபா தேர்தல் பிரசாரத்தின் போது ஹெலிகாப்டருக்கும், ஹெலிபேடுக்கும் ஏராளமாக செலவு செய்த ஜெயலலிதா, ஆடம்பரத்தின் வடிவம்.அவர் சிந்தனை ராட்டையிலே; இவர் சிந்தனை கோட்டையிலே மற்றும் ஓட்டு வேட்டையிலே!விடுதலை வேள்வியிலே தன்னையே தியாகம் செய்து அடிமைத்தளை அறுத்தவர் மகாத்மா; அமைச்சர் பெருமக்களை பதவிக்காக அடிமையாக்கி, அவர்களை கேள்விக்குறி போல வளைத்து கேலிச் சித்திரம் ஆக்கியவர், 'அம்மா!'தண்டூன்றி தண்டி யாத்திரை சென்று, வெள்ளையனை வெளியேற்றி, கத்தியின்றி ரத்தமின்றி ஆடி மாதத்து அஷ்டமியில், அர்த்த ராத்திரியில் அந்நியனிடமிருந்து பெற்ற அழகான சுதந்திரப் பட்டாடையை, இந்தியத் தாய்க்குச் சூட்டி அழகு பார்த்த, அருட்செல்வர், அந்த போர்பந்தர் தந்த பொக்கிஷம்.காவிரி பொருனையுடன் போட்டி போட்டு, பெண்கள் பலரது கண்ணீர் பெருக்கெடுத்து ஓட காரணமான மது அரக்கனின் களிநடம் கண்டு களிக்கும் பெண்மணி இவர். இவருடன் ஒப்பிட்டுப் பேசினால், அந்த மகாத்மாவின் ஆத்மா, நம்மை மன்னிக்குமா?மது விலக்கும், புலால் மறுப்பும் இரு கண்களாய் கொண்டவர் காந்திஜி. மது விற்ற காசுதான் ராஜ்ய பரிபாலனத்துக்கு ஆதாரம் என்று கூறுபவர் ஜெயலலிதா. அவர் வழியில் இவர் செல்கிறார் என்று சொன்னால், அது நகைப்புக்கு இடமாகாதோ?'கொன்றன்ன இன்னா செயினும் அவர் செய்த ஒன்று நன்று உளக் கெடும்' என்ற வள்ளுவரின் அடியொற்றி, பகைவனையும் மன்னிக்கச் சொன்னவர் உத்தமர் காந்தி. இந்த, 'அம்மா'விடம், பணிவாக கும்பிடாவிட்டால் கூட பதவி பறிப்பு; எதிர்க்கட்சிக்காரர்களை எதிரிகளாய் பார்க்கும் நோக்கு.காந்தியண்ணல், ஆடம்பரத்திற்கு எதிரி; அகங்காரத்திற்கு அடிபணியாதவர்; அன்புக்கு அடிமை; எளிமைக்கு உதாரண புருஷன்; தற்பெருமை சற்றும் இல்லாதவர். வையத்து வாழ்வாங்கு வாழ்ந்து, இன்று வானுறையும் தெய்வமாகி நிற்பவர்.அவருக்கு எத்தனையோ சோதனைகள் வந்திருக்கின்றன. எத்தனையோ அவமானங்களை அவர் தாங்கியுள்ளார். எதையும் தாங்கும் இதயம் கொண்டவர். இதுவும் ஒரு சத்திய சோதனை தான்; இதையும் அவர் தாங்குவார் என்று நம்புவோம்!

Photo: யாருடன், யாரை ஒப்பிடுவது? ( அகிம்சையால் இந்த உலகத்தை வெல்லாம் என்று நிருபித்தவர் காந்தி . ஆட்சிக்காக சர்வாதிகாரம் செய்யும் இந்த அம்மையாரை இவருடன் ஒப்பிடலாமா )..

மகாத்மா காந்தியின் பிறந்த நாளையொட்டி, பள்ளி மாணவ, மாணவியருக்கு, 'காந்திய வழியில் அம்மாவின் ஆட்சி' என்ற தலைப்பில் கட்டுரைப் போட்டி நடத்த கல்வித் துறை உத்தரவிட்டுள்ளது.ஒன்று மட்டும் புரிகிறது... தமிழக கல்வித்துறைக்கு, மகாத்மா காந்தியைப் பற்றியும் தெரியவில்லை; 'அம்மா'வைப் பற்றியும் தெரியவில்லை!இரு பொருள்களோ, இரு நபர்களோ ஒப்பிடப்படும்போது, அவற்றுக்குள்ளோ, அவர்களுக்குள்ளோ ஒன்றிரண்டு விஷயங்களிலாவது ஒற்றுமை இருக்க வேண்டும் என்பது விதி. ஆனால், இரு வேறு துருவங்களை இணைக்க முயற்சித்துள்ள, நம் கல்வித்துறையின் செயல்பாடு, எண்ணி எண்ணி வியக்க வைக்கிறது!விசுவாசம் வேறு, யதார்த்தம் வேறு என்று, இந்த தமிழக அமைச்சர்கள், உணரவே மாட்டார்களா?மகாத்மா காந்தி எளிமையின் இருப்பிடம்; வசதியான குடும்பத்தில் பிறந்திருந்தாலும், தன்னாட்டு மக்களின் வறுமை கண்டு இரங்கி, மதுரை மாநகரின் மேலமாசி வீதியிலே மேலாடைத் துறந்து, வாழ்நாள் முழுதும் அரையாடை மட்டும் அணிந்த காந்தி, அடக்கத்தின் உருவம்.தன் ஒருவரின் வசதிக்காக, லோக்சபா தேர்தல் பிரசாரத்தின் போது ஹெலிகாப்டருக்கும், ஹெலிபேடுக்கும் ஏராளமாக செலவு செய்த ஜெயலலிதா, ஆடம்பரத்தின் வடிவம்.அவர் சிந்தனை ராட்டையிலே; இவர் சிந்தனை கோட்டையிலே மற்றும் ஓட்டு வேட்டையிலே!விடுதலை வேள்வியிலே தன்னையே தியாகம் செய்து அடிமைத்தளை அறுத்தவர் மகாத்மா; அமைச்சர் பெருமக்களை பதவிக்காக அடிமையாக்கி, அவர்களை கேள்விக்குறி போல வளைத்து கேலிச் சித்திரம் ஆக்கியவர், 'அம்மா!'தண்டூன்றி தண்டி யாத்திரை சென்று, வெள்ளையனை வெளியேற்றி, கத்தியின்றி ரத்தமின்றி ஆடி மாதத்து அஷ்டமியில், அர்த்த ராத்திரியில் அந்நியனிடமிருந்து பெற்ற அழகான சுதந்திரப் பட்டாடையை, இந்தியத் தாய்க்குச் சூட்டி அழகு பார்த்த, அருட்செல்வர், அந்த போர்பந்தர் தந்த பொக்கிஷம்.காவிரி பொருனையுடன் போட்டி போட்டு, பெண்கள் பலரது கண்ணீர் பெருக்கெடுத்து ஓட காரணமான மது அரக்கனின் களிநடம் கண்டு களிக்கும் பெண்மணி இவர். இவருடன் ஒப்பிட்டுப் பேசினால், அந்த மகாத்மாவின் ஆத்மா, நம்மை மன்னிக்குமா?மது விலக்கும், புலால் மறுப்பும் இரு கண்களாய் கொண்டவர் காந்திஜி. மது விற்ற காசுதான் ராஜ்ய பரிபாலனத்துக்கு ஆதாரம் என்று கூறுபவர் ஜெயலலிதா. அவர் வழியில் இவர் செல்கிறார் என்று சொன்னால், அது நகைப்புக்கு இடமாகாதோ?'கொன்றன்ன இன்னா செயினும் அவர் செய்த ஒன்று நன்று உளக் கெடும்' என்ற வள்ளுவரின் அடியொற்றி, பகைவனையும் மன்னிக்கச் சொன்னவர் உத்தமர் காந்தி. இந்த, 'அம்மா'விடம், பணிவாக கும்பிடாவிட்டால் கூட பதவி பறிப்பு; எதிர்க்கட்சிக்காரர்களை எதிரிகளாய் பார்க்கும் நோக்கு.காந்தியண்ணல், ஆடம்பரத்திற்கு எதிரி; அகங்காரத்திற்கு அடிபணியாதவர்; அன்புக்கு அடிமை; எளிமைக்கு உதாரண புருஷன்; தற்பெருமை சற்றும் இல்லாதவர். வையத்து வாழ்வாங்கு வாழ்ந்து, இன்று வானுறையும் தெய்வமாகி நிற்பவர்.அவருக்கு எத்தனையோ சோதனைகள் வந்திருக்கின்றன. எத்தனையோ அவமானங்களை அவர் தாங்கியுள்ளார். எதையும் தாங்கும் இதயம் கொண்டவர். இதுவும் ஒரு சத்திய சோதனை தான்; இதையும் அவர் தாங்குவார் என்று நம்புவோம்!

Thursday, September 4, 2014

ஆசிரியர் தினம்!

செப்டம்பர் 5: முன்னாள் ஜனாதிபதி டாக்டர் ராதாகிருஷ்ணன் பிறந்த தினம் இன்று (1888)

சர்வபள்ளி ராதாகிருஷ்ணன் அவர்கள் செப்டம்பர் ஐந்து 1888 இல் திருத்தணியில் பிறந்தார்.அப்பா வீராசாமி அவர்கள் ஜமீன்தாரிடம் தாசில்தாராக இருந்தார்.பள்ளிக்காலம் திருத்தணியிலும்,திருப்பதியிலும் கழிந்தது.

குடும்பம் வறுமையில் இருந்ததால் அப்பா இவரை கோயில் குருக்களாக போக சொன்னார்.ஆனால் ,கல்வி கற்க வேண்டும் என்கிற ஆர்வம் உந்தித்தள்ளியது இவரை.புத்தகம் வாங்க காசில்லாமல் இவரின் உறவுக்காரர் தத்துவம் படித்து வைத்து இருந்த பழைய புத்தகங்கள் மட்டுமே இருந்ததால் வேலூர் வுர்கிஸ்(VOORHEESE )கல்லூரியில்,பின் சென்னை கிறித்துவ கல்லூரியில் தத்துவம் பயின்றார்.

சென்னை கிறித்துவ கல்லூரியில் பயில்கிற பொழுது ஹாக் எனும் புகழ் பெற்ற பேராசிரியரின் கீழ் "வேதாந்தத்தின் ஒழுக்கவியல் மற்றும் அதன் கருத்தியல் நம்பிக்கைகள் "என்கிற தலைப்பில் ஆழ்ந்த ஒரு கட்டுரையை சமர்ப்பித்தார். மேற்கத்திய தத்துவங்களில் நம்பிக்கை கொண்ட ஹாக் அதை நிராகரிப்பார் என இவர் எதிர் பார்த்தார்.ஆனால் அதை அப்படியே ஏற்றுக்கொண்டு பிரமாதம் என்றார் ;முதுகலை பட்டம் இவ்வாறு வந்து சேர்ந்தது.

வறுமை வாட்டி எடுத்ததால் கல்லூரியில் பெற்ற பதக்கங்களை அடமானம் வைத்து செலவுகளை சமாளித்து இருக்கிறார் ; தத்துவம் படித்து முடித்த பின் சென்னை மாநில கல்லூரியில் உதவி பேராசிரியராக சேர்ந்ததும் தட்டு வாங்க காசு இல்லாமல் வாழை இலையில் தான் தினமும் உண்டு இருக்கிறார்.வெகு விரைவிலேயே அவரின் இந்தியா தத்துவங்கள் சார்ந்த கட்டுரைகள் உலகம் முழுக்க கவனம் பெற்றன.ஒன்பதே ஆண்டுகளில் மைசூர் பல்கலைகழகம் பேராசிரியராக இவரை பணியமர்த்தியது.மாணவர்களிடம் தலைசிறந்த ஆசிரியர் என பெயர் பெற்றார்

பின் கொல்கத்தாவில் பெருமை மிகுந்த ஐந்தாம் ஜார்ஜ் இருக்கை பேராசிரியர் பதவியில் அமர கிளம்பும் பொழுது குதிரை வண்டியின் குதிரைகளை அவிழ்த்துவிட்டு பிள்ளைகளே வண்டியை இழுத்து சென்றது இவர் எத்தகு ஆசிரியர் என்பதற்கு சான்று..அங்கிருந்து ஹார்வர்ட் ,ஆக்ஸ்போர்ட் முதலிய பல்கலைகழக கூட்டங்களில் இவர் பேசியதை பார்த்து உலகம் வியந்தது.பெர்ட்ரண்டு ரசல் முதலிய உலக மேதைகள் இவரின் மேற்கத்திய மற்றும் கிழக்கின் தத்துவ அறிவை பற்றிய ஆளுமையை கண்டு சொக்கிபோனார்கள் ஆக்ஸ்போர்ட் பல்கலைகழகத்தின் பேராசிரியர் பதவியில் நாற்பது வயதிற்குள் அமர்த்தப்பட்டார்.ஆந்திராவின் துணை வேந்தாரகவும் பணியாற்றினார்.பின்பு பனராஸ் ஹிந்து பல்கலைகழக துணை வேந்தர் ஆன பொழுது தான் இவரின் விடுதலை பற்று பலர்க்கு தெரிந்தது.மாரிஸ் ஹல்லேட் எனும் கவர்னர் பனராஸ் ஹிந்து பல்கலைகழக மாணவர்கள் வெள்ளையனே வெளியேறு இயக்கத்தில் ஈடுபட்டதால் அதை போர் மருத்துவமனையாக மாற்ற முயற்சித்த பொழுது அப்பொழுதைய வைஸ்ராயை சந்தித்து அதை தடுத்தார் ;ஆனால் அரசு நிதியுதவி தராது என அறிவித்ததும் தெருத்தெருவாக சென்று நிதி திரட்டி பல்கலைகழகத்தை நடத்தினார்
விடுதலை பெறுவதற்கு முன்னேயே யுனெஸ்கோவுக்கான இந்திய பிரதிநிதி ஆனார் ;இந்திய விடுதலை பெற்றதும் கல்வி கமிஷன் தலைவர் ஆனார் ;கல்வியில் செய்ய வேண்டிய மாற்றங்கள் குறித்து பல்வேறு யோசனைகளை இவரின் குழு வழங்கியது.விடுதலைக்கு பின் அரசாங்கம் வழங்கிய சர் பட்டத்தை துறந்தார் ;தன்னை முனைவர் என்றே அழைத்தால் போதும் என ஆசிரியர் என்கிற பெருமிதத்தோடு சொன்னார்.

ஸ்ரீனிவாச ராமனுஜம் இங்கிலாந்து கிளம்பும்முன் கப்பலில் இவரை சந்தித்து ஆசி பெற்று இருக்கிறார்;மீண்டும் இருவரும் சந்திக்கவே இல்லை.சர்ச்சில்லின் வெள்ளையின திமிருக்கு குட்டு வைத்து இருக்கிறார் ;"நாங்கள் ஒரே நிறம் ;நீங்கள் பல நிறம் என சர்ச்சில் சொன்ன பொழுது "கழுதைகள் ஒரே நிறம் ,குதிரைகள் பல நிறம் !"என்றார் ;:ஸ்பூனில் சாப்பிடுவதே நாகரீகம் என சொன்ன பொழுது ,"உங்கள் ஸ்பூனில் யார் வேண்டுமானலும் சாப்பிடலாம் ,என் கையில் நான் மட்டுமே சாப்பிட முடியும் "என்றாரே பார்க்கலாம்.

சோவியத் ரஷ்யவின் இந்திய தூதர் ஆனார் ;அப்பொழுது ஸ்டாலினை நேருக்கு நேர் பார்த்து ,"ரத்தம் வழியும் போர் புரிந்து பின் துறவறம் பூண்ட இந்திய அரசர் உண்டு ;நீங்களும் அவ்வாறே ஆவீர்கள் !"என்றார் சிலவருடம் கழித்து கூப்பிட்ட ஸ்டாலின் ,"என்னை மனிதராக நடத்திய முதல் ஆத்மா நீங்கள் தான் !நீங்கள் பல காலம் வாழவேண்டும் !"என வாழ்த்தினார்.

கற்பிப்பதில் தீராத ஆர்வம் கொண்டவர் -ரஷ்யாவின் தூதராக இருந்த காலத்திலும் ஆக்ஸ்போர்ட் பல்கலையில் ஆறுமாதம் போய் பாடம் நடத்தி வந்தார்.இந்தியாவின் முதல் குடியரசு துணை தலைவர் ஆனார்.அப்போது அவர் விவாதங்களின் நடுவே தலையிட்டு இந்து புராணங்களில் இருந்தும் ,பைபிளில் இருந்தும் வாசகங்கள் சொல்வார் ,"குடும்ப நிகழ்வு போல சிறப்பாக நடத்துகிறார் என நேரு புகழாரம் சூட்டினார்.

ஜனாதிபதியாக ராஜேந்திர பிரசாத்திற்கு பின் ஆனார் ;தன் சம்பளமான பத்தாயிரத்தில் 2,500 மட்டும் பெற்றுக்கொண்டு மீதத்தை பிரதமரின் நிவாரண நிதிக்கு கொடுத்து விடுவதை வழக்கமாக கொண்டு இருந்தார்.
இவரின் பிறந்தநாளை அரசு கொண்டாட ஆசைப்பட்ட பொழுது அதை ஆசிரியர் தினமாக கொண்டாடலாம் என சொன்னார் .அவ்வாறே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு அவர் உயிருடன் இருக்கும் பொழுதே அரசு அதை செய்தது தன்னை ஒரு ஆசிரியர் என்பதிலேயே பெருமை கொண்டு இருந்தார்.இந்தியாவின் முதல் பாரத ரத்னாவை சி.வி.ராமன், ராஜாஜி ஆகியோருடன் இவரும் பெற்றுக்கொண்டார்

இவரை நேரு சொன்ன வரிகளில் ஓரளவிற்கு அடக்கலாம் ;"இந்தியாவிற்கு பல்வேறு பதவிகளில் சேவை புரிந்து இருக்கிறார் ;எனினும் ,அவர் ஒரு மாபெரும் ஆசிரியர் அவரிடம் இருந்து கற்றுக்கொண்டோம் ,இனியும் கற்றவண்ணம் இருப்போம் ஒரு தத்துவஞானி ,மனிதாபிமானி,கல்வியாளரை இந்த நாடு ஜனாதிபதியாக பெற்றதற்கு பெருமை கொள்கிறது.அதுவே பெரிய மதிப்பு மற்றும் கவுரவம் !"

சமூக சேவை செய்வதில் ஆர்வம் கொண்டு இருந்தார்.ஜி.டி.பிர்லாவுடன் கிருஷ்ணார்பன் தொண்டு நிறுவனத்தை தொடங்கினார்.இன்றுவரை அது சிறப்பாக செயல்பட்டு கொண்டு இருக்கிறது.இறுதி ஆறு வருடங்களை அமைதியாக தன் சென்னை வீடான கிரிஜாவில் கழித்தார்.

இப்படிக்கு
B.R.தாமோதரன் யாதவ்
9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiParty

Photo: ஆசிரியர் தினம்!

செப்டம்பர் 5: முன்னாள் ஜனாதிபதி டாக்டர் ராதாகிருஷ்ணன் பிறந்த தினம் இன்று (1888)

சர்வபள்ளி ராதாகிருஷ்ணன் அவர்கள் செப்டம்பர் ஐந்து 1888 இல் திருத்தணியில் பிறந்தார்.அப்பா வீராசாமி அவர்கள் ஜமீன்தாரிடம் தாசில்தாராக இருந்தார்.பள்ளிக்காலம் திருத்தணியிலும்,திருப்பதியிலும் கழிந்தது.

குடும்பம் வறுமையில் இருந்ததால் அப்பா இவரை கோயில் குருக்களாக போக சொன்னார்.ஆனால் ,கல்வி கற்க வேண்டும் என்கிற ஆர்வம் உந்தித்தள்ளியது இவரை.புத்தகம் வாங்க காசில்லாமல் இவரின் உறவுக்காரர் தத்துவம் படித்து வைத்து இருந்த பழைய புத்தகங்கள் மட்டுமே இருந்ததால் வேலூர் வுர்கிஸ்(VOORHEESE )கல்லூரியில்,பின் சென்னை கிறித்துவ கல்லூரியில் தத்துவம் பயின்றார்.

சென்னை கிறித்துவ கல்லூரியில் பயில்கிற பொழுது ஹாக் எனும் புகழ் பெற்ற பேராசிரியரின் கீழ் "வேதாந்தத்தின் ஒழுக்கவியல் மற்றும் அதன் கருத்தியல் நம்பிக்கைகள் "என்கிற தலைப்பில் ஆழ்ந்த ஒரு கட்டுரையை சமர்ப்பித்தார். மேற்கத்திய தத்துவங்களில் நம்பிக்கை கொண்ட ஹாக் அதை நிராகரிப்பார் என இவர் எதிர் பார்த்தார்.ஆனால் அதை அப்படியே ஏற்றுக்கொண்டு பிரமாதம் என்றார் ;முதுகலை பட்டம் இவ்வாறு வந்து சேர்ந்தது.

வறுமை வாட்டி எடுத்ததால் கல்லூரியில் பெற்ற பதக்கங்களை அடமானம் வைத்து செலவுகளை சமாளித்து இருக்கிறார் ; தத்துவம் படித்து முடித்த பின் சென்னை மாநில கல்லூரியில் உதவி பேராசிரியராக சேர்ந்ததும் தட்டு வாங்க காசு இல்லாமல் வாழை இலையில் தான் தினமும் உண்டு இருக்கிறார்.வெகு விரைவிலேயே அவரின் இந்தியா தத்துவங்கள் சார்ந்த கட்டுரைகள் உலகம் முழுக்க கவனம் பெற்றன.ஒன்பதே ஆண்டுகளில் மைசூர் பல்கலைகழகம் பேராசிரியராக இவரை பணியமர்த்தியது.மாணவர்களிடம் தலைசிறந்த ஆசிரியர் என பெயர் பெற்றார்

பின் கொல்கத்தாவில் பெருமை மிகுந்த ஐந்தாம் ஜார்ஜ் இருக்கை பேராசிரியர் பதவியில் அமர கிளம்பும் பொழுது குதிரை வண்டியின் குதிரைகளை அவிழ்த்துவிட்டு பிள்ளைகளே வண்டியை இழுத்து சென்றது இவர் எத்தகு ஆசிரியர் என்பதற்கு சான்று..அங்கிருந்து ஹார்வர்ட் ,ஆக்ஸ்போர்ட் முதலிய பல்கலைகழக கூட்டங்களில் இவர் பேசியதை பார்த்து உலகம் வியந்தது.பெர்ட்ரண்டு ரசல் முதலிய உலக மேதைகள் இவரின் மேற்கத்திய மற்றும் கிழக்கின் தத்துவ அறிவை பற்றிய ஆளுமையை கண்டு சொக்கிபோனார்கள் ஆக்ஸ்போர்ட் பல்கலைகழகத்தின் பேராசிரியர் பதவியில் நாற்பது வயதிற்குள் அமர்த்தப்பட்டார்.ஆந்திராவின் துணை வேந்தாரகவும் பணியாற்றினார்.பின்பு பனராஸ் ஹிந்து பல்கலைகழக துணை வேந்தர் ஆன பொழுது தான் இவரின் விடுதலை பற்று பலர்க்கு தெரிந்தது.மாரிஸ் ஹல்லேட் எனும் கவர்னர் பனராஸ் ஹிந்து பல்கலைகழக மாணவர்கள் வெள்ளையனே வெளியேறு இயக்கத்தில் ஈடுபட்டதால் அதை போர் மருத்துவமனையாக மாற்ற முயற்சித்த பொழுது அப்பொழுதைய வைஸ்ராயை சந்தித்து அதை தடுத்தார் ;ஆனால் அரசு நிதியுதவி தராது என அறிவித்ததும் தெருத்தெருவாக சென்று நிதி திரட்டி பல்கலைகழகத்தை நடத்தினார்
விடுதலை பெறுவதற்கு முன்னேயே யுனெஸ்கோவுக்கான இந்திய பிரதிநிதி ஆனார் ;இந்திய விடுதலை பெற்றதும் கல்வி கமிஷன் தலைவர் ஆனார் ;கல்வியில் செய்ய வேண்டிய மாற்றங்கள் குறித்து பல்வேறு யோசனைகளை இவரின் குழு வழங்கியது.விடுதலைக்கு பின் அரசாங்கம் வழங்கிய சர் பட்டத்தை துறந்தார் ;தன்னை முனைவர் என்றே அழைத்தால் போதும் என ஆசிரியர் என்கிற பெருமிதத்தோடு சொன்னார்.

ஸ்ரீனிவாச ராமனுஜம் இங்கிலாந்து கிளம்பும்முன் கப்பலில் இவரை சந்தித்து ஆசி பெற்று இருக்கிறார்;மீண்டும் இருவரும் சந்திக்கவே இல்லை.சர்ச்சில்லின் வெள்ளையின திமிருக்கு குட்டு வைத்து இருக்கிறார் ;"நாங்கள் ஒரே நிறம் ;நீங்கள் பல நிறம் என சர்ச்சில் சொன்ன பொழுது "கழுதைகள் ஒரே நிறம் ,குதிரைகள் பல நிறம் !"என்றார் ;:ஸ்பூனில் சாப்பிடுவதே நாகரீகம் என சொன்ன பொழுது ,"உங்கள் ஸ்பூனில் யார் வேண்டுமானலும் சாப்பிடலாம் ,என் கையில் நான் மட்டுமே சாப்பிட முடியும் "என்றாரே பார்க்கலாம்.

சோவியத் ரஷ்யவின் இந்திய தூதர் ஆனார் ;அப்பொழுது ஸ்டாலினை நேருக்கு நேர் பார்த்து ,"ரத்தம் வழியும் போர் புரிந்து பின் துறவறம் பூண்ட இந்திய அரசர் உண்டு ;நீங்களும் அவ்வாறே ஆவீர்கள் !"என்றார் சிலவருடம் கழித்து கூப்பிட்ட ஸ்டாலின் ,"என்னை மனிதராக நடத்திய முதல் ஆத்மா நீங்கள் தான் !நீங்கள் பல காலம் வாழவேண்டும் !"என வாழ்த்தினார்.

கற்பிப்பதில் தீராத ஆர்வம் கொண்டவர் -ரஷ்யாவின் தூதராக இருந்த காலத்திலும் ஆக்ஸ்போர்ட் பல்கலையில் ஆறுமாதம் போய் பாடம் நடத்தி வந்தார்.இந்தியாவின் முதல் குடியரசு துணை தலைவர் ஆனார்.அப்போது அவர் விவாதங்களின் நடுவே தலையிட்டு இந்து புராணங்களில் இருந்தும் ,பைபிளில் இருந்தும் வாசகங்கள் சொல்வார் ,"குடும்ப நிகழ்வு போல சிறப்பாக நடத்துகிறார் என நேரு புகழாரம் சூட்டினார்.

ஜனாதிபதியாக ராஜேந்திர பிரசாத்திற்கு பின் ஆனார் ;தன் சம்பளமான பத்தாயிரத்தில் 2,500 மட்டும் பெற்றுக்கொண்டு மீதத்தை பிரதமரின் நிவாரண நிதிக்கு கொடுத்து விடுவதை வழக்கமாக கொண்டு இருந்தார்.
இவரின் பிறந்தநாளை அரசு கொண்டாட ஆசைப்பட்ட பொழுது அதை ஆசிரியர் தினமாக கொண்டாடலாம் என சொன்னார் .அவ்வாறே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு அவர் உயிருடன் இருக்கும் பொழுதே அரசு அதை செய்தது தன்னை ஒரு ஆசிரியர் என்பதிலேயே பெருமை கொண்டு இருந்தார்.இந்தியாவின் முதல் பாரத ரத்னாவை சி.வி.ராமன், ராஜாஜி ஆகியோருடன் இவரும் பெற்றுக்கொண்டார்

இவரை நேரு சொன்ன வரிகளில் ஓரளவிற்கு அடக்கலாம் ;"இந்தியாவிற்கு பல்வேறு பதவிகளில் சேவை புரிந்து இருக்கிறார் ;எனினும் ,அவர் ஒரு மாபெரும் ஆசிரியர் அவரிடம் இருந்து கற்றுக்கொண்டோம் ,இனியும் கற்றவண்ணம் இருப்போம் ஒரு தத்துவஞானி ,மனிதாபிமானி,கல்வியாளரை இந்த நாடு ஜனாதிபதியாக பெற்றதற்கு பெருமை கொள்கிறது.அதுவே பெரிய மதிப்பு மற்றும் கவுரவம் !"

சமூக சேவை செய்வதில் ஆர்வம் கொண்டு இருந்தார்.ஜி.டி.பிர்லாவுடன் கிருஷ்ணார்பன் தொண்டு நிறுவனத்தை தொடங்கினார்.இன்றுவரை அது சிறப்பாக செயல்பட்டு கொண்டு இருக்கிறது.இறுதி ஆறு வருடங்களை அமைதியாக தன் சென்னை வீடான கிரிஜாவில் கழித்தார். 

இப்படிக்கு
B.R.தாமோதரன் யாதவ்
9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி 
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiParty

Tuesday, August 5, 2014

மெய்யூரில் இன்னும் பிரச்னை முடியவில்லை. கடந்த ஒரு மாதத்திற்கும் மேலாக பிரச்னை சென்றுகொண்டு உள்ளது. யாதவ பெண்கள் மீது தாக்குதல், யாதவர்களை தொழில் செய்யவிடாமல் முடக்குதல், நில அபகரிப்பு மற்றும் கொலைமிரட்டல் விடுத்தல் என பல அச்சுறுத்தல்களை சந்தித்து வருகின்றனர். ராமதாசை அழைத்து வந்து கட்சி ஒன்றைத் துவங்கி, அழகுமுத்துக் கோனின் குருபூஜைக்கு அவரை தலைமை தாங்கவும்  அழைத்து வந்த எம் வி சேகர் அவர்களோ… அல்லது சமூக ஜனநாயக கூட்டணியில் இடம்பெற்றுள்ள திரு.தேவநாதன்  அவர்களோ… (தனது உண்ணாவிரத போராட்டத்திற்கும் அழகுமுத்துக்கோனின் குருபூஜைக்கும் இவரும் ராமதாசை அழைத்துள்ளார்) தனது கூட்டணியில் தலைவராக இருக்கும் சாதி வெறி பிடித்த ராமதாசை நேரடியாக மெய்யூர்க்கு அழைத்து சென்று பேச்சுவார்த்தை நடத்தி இரு சமுதாய மக்களும் ஒற்றுமையாக வாழ வழி செய்வார்களா? 
மக்களின் பிரச்சனைக்கு ஒன்று கூடாமல், தங்களின் லாபத்திற்காக பெருமைகளுக்காக ஒன்றுகூடுவதுதான் தலைவர்களின் இலக்கணமா? 
யாதவ இளம் சிங்கங்களே நீங்கள்தான் முடிவு செய்ய வேண்டும் !

இப்பிரச்சனையில் தாமோதரன் என்ன செய்தார் என நீங்கள் கேட்கலாம், அதையும் குறிப்பிட கடமைபட்டுள்ளேன்.  கடந்த இரண்டு வாரங்களுக்கு முன்பாக எனக்கு தகவல் கிடைத்ததும் சம்பந்தப்பட்ட பாதிக்கப்பட்ட யாதவனை தொடர்பு கொண்டு ஆறுதல் கூறினேன். மேற்கொண்டு நான் அவர்களோடு இருப்பதாக கூறி தைரியபடுத்தி உள்ளேன். வழக்கு நிலுவையில் உள்ளதாலும் இப்போது நாம் அங்கு செல்வது சரியல்ல என்பதாலும் நேரில் செல்ல இயலவில்லை. அவருக்கு சென்னையில் தங்கவும் வேலை பெற்றுத்தரவும் உறுதி அளித்துள்ளேன். அவ்வப்போது அதிகாரிகளிடமும் அவ்வூர் மக்களிடமும் நிலைமை யாதென கேட்டு வருகிறேன்.  வன்னியர்கள் மீண்டும் தாக்குதல் நடத்த திட்டமிட்டுள்ளதாக ரகசிய தகவலும் நமக்கு கிடைத்துள்ளது. எதையும் சட்டரீதியில் எதிர்கொள்ளவே நாம் விரும்புகிறோம். மீறி அராஜக முறையில்தான் தீர்வு வேண்டும் என வன்னியர்கள் எதிர்பார்ப்பார்கள் எனில் அதற்கும் நாம் தயாராகவே உள்ளோம்.

பிற தலைவர்களின் நிலை என்ன? 
எப்போது மக்களை நேரடியாக சந்திக்கப் போகின்றனர்? 
இனியும் ராமதாசோடு கைகோர்த்து திரிவது சரியா ? 
என் யாதவ சமுதாயத்தை பிறரிடம் அடகுவைக்கும் அனைவரையும் எதிர்த்து போராடுவேன் என உறுதியாக கூறுகிறேன். எங்கெல்லாம் அதர்மம் தலை தூக்குகின்றதோ அங்கெல்லாம் நான் அவதரிப்பேன் என்று முழங்கியவன் நம் குலத்தின் மன்னன், இவ்வுலகின் பரமாத்மா ஸ்ரீகண்ணபிரான். பகவானின் பாதையிலேயே சிறு மாறுதலோடு யாதவர்களுக்காக நானும் பயணித்துக் கொண்டிருக்கிறேன். எங்கெல்லாம் யாதவனுக்கு அநீதி நடக்கின்றதோ அங்கெல்லாம் இந்த தாமோதிரன் சென்று தீர்த்து வைப்பான். உரிய நீதியை பெற்றுத்தருவான் என்பதை இத்தருணத்தில் கூறிக்கொள்ள கடமைப்பட்டுளேன்.

இங்ஙனம்
B.R.தாமோதரன் யாதவ்                                                                                                          9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி 
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiParty

Friday, July 18, 2014

Photo: நாம் இருப்பது பாரதமா இல்லை இங்கிலாந்தா..(என்று தனியும் இந்த மேற்கத்திய கலாச்சாரம்)

தமிழகத்தில் இயங்கும், 'கிரிக்கெட் கிளப்' இன்னமும், மேற்கத்திய கலாசாரத்தில் மூழ்கியிருப்பது, வேதனை அளிக்கிறது. ஆங்கிலேயர்கள் ஏற்படுத்திய, 'கிளப்'கள் சுதந்திரத்திற்கு பின், 67 ஆண்டுகளாகியும், மாநிலத்திற்கு ஏற்றாற் போல், தங்கள் விதிகளை மாற்றிக் கொள்ளாததும், அழைத்த விருந்தினரையே அவமானப்படுத்தி அனுப்புவதும், ஏற்றுக் கொள்ள முடியாதது மட்டுமல்ல, கண்டனத்திற்குரியது. வேட்டி கட்டுவது, தமிழகத்தின் கலாசாரம். பெரும்பகுதி பெண்கள் கலாசாரத்தை மறந்து, உடை அணிவது, தனி மனித சுதந்திரம் என்ற போர்வையில், பல கெட்டப்புகளில் வலம் வந்தாலும், ஆண்கள், குறிப்பாக, பெரிய பதவியில் உள்ளவர்கள், இன்னமும் வேட்டி கட்டி வருவது பாராட்டப்பட வேண்டும். இன்று, வழக்கறிஞர் காந்தி மற்றும் நீதிபதி அரிபரந்தாமன் போன்றவர்களுக்கு ஏற்பட்ட அவமானம், தமிழக ஆண்களுக்கு, தமிழ் பேசும் இனத்தவருக்கு ஏற்பட்ட வன்செயல். காந்திஜியை, அவருடையில் பிரிட்டிஷார் லண்டனில் அனுமதித்தனர். ஆனால், பிரிட்டிஷ்காரன் போட்ட விதிகளை, 'கிளப்'வாதிகள் என்ற பெயரில், தமிழ் கலாசாரத்தை கொச்சைப்படுத்தும் விதத்தை, ஒரு போதும் அனுமதிக்க முடியாது. விதிகளை மாற்றாதது, இவர்களது அறியாமையா அல்லது ஆணவப் போக்கா? எது எப்படி இருந்தாலும், தமிழக அரசு, உடனே தலையிட்டு, அவமானப்படுத்தப்பட்ட விருந்தினர்களான காந்தி, அரிபரந்தாமன் ஆகியோரிடம், கிரிக்கெட் கிளப் நிபந்தனையற்ற மன்னிப்பு கேட்க வைக்க வேண்டும். தமிழகத்தில் தமிழன் அவமானபடும் நிலைமை மாறவேண்டும்..

இப்படிக்கு
B.R.தாமோதரன் யாதவ்
9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி 
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiPartyநாம் இருப்பது பாரதமா இல்லை இங்கிலாந்தா..(என்று தனியும் இந்த மேற்கத்திய கலாச்சாரம்)

தமிழகத்தில் இயங்கும், 'கிரிக்கெட் கிளப்' இன்னமும், மேற்கத்திய கலாசாரத்தில் மூழ்கியிருப்பது, வேதனை அளிக்கிறது. ஆங்கிலேயர்கள் ஏற்படுத்திய, 'கிளப்'கள் சுதந்திரத்திற்கு பின், 67 ஆண்டுகளாகியும், மாநிலத்திற்கு ஏற்றாற் போல், தங்கள் விதிகளை மாற்றிக் கொள்ளாததும், அழைத்த விருந்தினரையே அவமானப்படுத்தி அனுப்புவதும், ஏற்றுக் கொள்ள முடியாதது மட்டுமல்ல, கண்டனத்திற்குரியது. வேட்டி கட்டுவது, தமிழகத்தின் கலாசாரம். பெரும்பகுதி பெண்கள் கலாசாரத்தை மறந்து, உடை அணிவது, தனி மனித சுதந்திரம் என்ற போர்வையில், பல கெட்டப்புகளில் வலம் வந்தாலும், ஆண்கள், குறிப்பாக, பெரிய பதவியில் உள்ளவர்கள், இன்னமும் வேட்டி கட்டி வருவது பாராட்டப்பட வேண்டும். இன்று, வழக்கறிஞர் காந்தி மற்றும் நீதிபதி அரிபரந்தாமன் போன்றவர்களுக்கு ஏற்பட்ட அவமானம், தமிழக ஆண்களுக்கு, தமிழ் பேசும் இனத்தவருக்கு ஏற்பட்ட வன்செயல். காந்திஜியை, அவருடையில் பிரிட்டிஷார் லண்டனில் அனுமதித்தனர். ஆனால், பிரிட்டிஷ்காரன் போட்ட விதிகளை, 'கிளப்'வாதிகள் என்ற பெயரில், தமிழ் கலாசாரத்தை கொச்சைப்படுத்தும் விதத்தை, ஒரு போதும் அனுமதிக்க முடியாது. விதிகளை மாற்றாதது, இவர்களது அறியாமையா அல்லது ஆணவப் போக்கா? எது எப்படி இருந்தாலும், தமிழக அரசு, உடனே தலையிட்டு, அவமானப்படுத்தப்பட்ட விருந்தினர்களான காந்தி, அரிபரந்தாமன் ஆகியோரிடம், கிரிக்கெட் கிளப் நிபந்தனையற்ற மன்னிப்பு கேட்க வைக்க வேண்டும். தமிழகத்தில் தமிழன் அவமானபடும் நிலைமை மாறவேண்டும்..

இப்படிக்கு
B.R.தாமோதரன் யாதவ்
9444086665, 9841024342
தமிழ்நாடு சமாஜ்வாதி கட்சி
www.tamilnadusamajwadiparty.in
www.facebook.com/TamilNaduSamajwadiParty